Urvertrauen
und allem Anfang wohnt ein Zauber inne, der uns trägt und leitet
Urvertrauen – und allem Anfang wohnt ein Zauber inne, der uns trägt und leitet
Am Anfang der kindlichen Entwicklung liegt ein Zauber, das tiefe Vertrauen in das Leben, und dass es gut ist. Wir alle kennen diese tiefe beruhigende Ahnung, dieses unbeschreibliche innere Wissen. Wenn es spürbar ist, ist alles gut und wir gehen unseren Weg. Ist es da, entwickeln und entfalten wir uns einfach so auf unsere Weise und mit unseren Kurven in unserem Weg. Noch viel mehr als für uns selbst wünschen wir uns dies für unsere Kinder. Unsere eigenen Kinder und diejenigen, die wir begleiten. Wie kann ich das Urvertrauen im Kindergarten anwesend werden lassen, spürbar werden lassen, so dass jedes Kind sich dran erinnert oder keines es je vergisst? Diese Weiterbildung möchte das Wesen des Urvertrauens erlebbar werden lassen und vermitteln, wie es Kinder die Herausforderungen ihrer Entwicklung aus ihrer eigenen Kraft meistern lässt. Sie möchte zeigen, wie Fachkräfte ihre pädagogischen Interventionen so gestalten können, dass das Kind sich mit seinem Urvertrauen verbindet und seine Entwicklungsschritte sich „ent-wickeln“ können. Wie kann ich Meilensteine wie Laufenlernen oder Trockenwerden in Liebe tunken, sodass sie Vertrauensquellen für die späteren Meilensteine im Leben werden können? Aus einer ganzheitlichen Sichtweise werden dabei die Themen Bindung und Autonomie beleuchtet und wie ich als Mensch hier auf die Erde komme.
Umfang: 2 Tage mit je 8 UE
Format: Präsenz
Kosten und Zertifizierung: die Teilnahme ist mit Teilnahmebestätigung (16UE) oder mit Erstellung eines Fallberichts und Zertifikat (30 UE) möglich
Teilnahme mit Teilnahmestestätigung (16 UE): Regulär: 465,- Euro zzgl. USt; Frühbucher: 390,- Euro zzgl. USt
Teilnahme mit Zertifikat (30 UE entspricht 1 ECTS): Regulär: 615,- Euro zzgl. USt; Frühbucher: 540,- Euro zzgl. USt
Termine:
Ort:
Inhalte:
Vorraussetzungen: abgeschlossene Berufsausbildung im pädagogischen Bereich oder Vergleichbares sowie Bereitschaft zur Selbsterfahrung innerhalb der Gruppe